Formar profesionistas en Desarrollo Sostenible capaces de diseñar, desarrollar e implementar soluciones innovadoras que integren aspectos ambientales, sociales y económicos, contribuyendo a mejorar la calidad de vida de las comunidades y proteger el medio ambiente, mediante la comprensión de la interconexión entre recursos naturales, energía, medio ambiente y desarrollo regional con el diseño y desarrollo de sistemas y tecnologías sostenibles para la evaluación y mitigación de impactos ambientales y sociales, con liderazgo, comunicación efectiva y colaboración multidisciplinaria y la aplicación de conocimientos científicos, principios de ingeniería y tecnologías innovadoras; con un sentido de humanismo, responsabilidad social y de respeto por los derechos humanos y contribuya a la sociedad generando soluciones a las problemáticas de su entorno, favoreciendo el desarrollo sostenible.
Convocatoria abierta
REQUISITOS
Plática de Inducción
Registro de Aspirantes para el Examen de CENEVAL EXANI II
Ingresa a académico.uat.edu.mx
Llena el Registro de Aspirante con los datos generales posteriormente la Encuesta (Cuadernillo de Contexto)
Imprimir y enviar por correo la Constancia de Registro de Aspirante
Posterior recibirás por correo la Ficha de Pago
Una vez pagada tu ficha debes ingresar nuevamente al portal y obtener tu Pase de Ingreso al Examen CENEVAL, la cual deberás de presentar de forma impresa el día del examen.
Examen de CENEVAL
Acreditando el examen deberás acudir a la Facultad a realizar tu Inscripción, entregando la documentación requerida
Requisitos de Ingreso:
Acreditar el nivel bachillerato mediante el certificado correspondiente.
Obtener un puntaje mínimo de 900 puntos en el examen de admisión, EXANI-II del Ceneval o su equivalente de algún organismo nacional acreditado de evaluación, externo a la institución.
Cubrir los requisitos administrativos que solicite la Institución (pagos correspondientes, documentación, entre otros).
Documentación
2 Fotografías tamaño credencial, NO instantáneas, con nombre al reverso
Comprobante de Domicilio original
CURP del aspirante actualizado, 2 copias
RFC emitido por el SAT,2 copias
NSS afiliación imss personal, 2 copias
Certificado de Terminación de Bachillerato, o Constancia Original con promedio general y 2 Copias
Acta de Nacimiento Original y 2 Copias
Entregar documentación en carpeta oficio por colores: Rosa-Industrial, Azul-Civil, Beige-Sistemas, Verde-Geomática, Amarillo-Negocios
Recibo de pago de ficha
Datos
Datos generales del Padre y la Madre (dirección, fechas de nacimiento, tel., grado de estudios, ocupación, CURP, RFC, etc.)
Fecha de ingreso y egreso del bachillerato del aspirante
Promedio general de Bachillerato del aspirante
Si eres de Revalidación:
Certificado Parcial de la Institución de procedencia
Constancia de materias con fecha de aprobación de cada materia
Temario o Programas de las asignaturas acreditadas
Si eres de Traslado:
Constancia de Traslado de la Escuela UAT de procedencia
Constancia de materias con fecha de aprobación de cada materia en papel membretado con firma y sello
Perfil de Ingreso
El aspirante por ingresar al Programa Educativo de Ingeniero en Desarrollo sostenible deberá: • Tener conocimientos de las ciencias básicas de la ingeniería como aritmética, álgebra, geometría, trigonometría, cálculo diferencial, calculo integral, física, química, biología, ecología y computación; • Tener habilidades desarrolladas de razonamiento analítico y lógico, pensamiento crítico y resolución de problemas, capacidad lectora y de síntesis así como comunicación efectiva y trabajo en equipo. Tener actitudes que reflejen flexibilidad, adaptabilidad, responsabilidad, liderazgo, iniciativa, puntualidad, perseverancia, compromiso con el desarrollo sostenible y sentido humanista.
Perfil de Egreso
Es un profesionista competente con una perspectiva orientada a sus objetivos globales en las áreas de Recursos Naturales, Energía, Medio Ambiente, Desarrollo Regional, Agua, Soberanía Alimentaria y Sistemas Socioecológicos, que a partir de las habilidades, aptitudes, actitudes y valores propios de su profesión trasciende, con iniciativa y liderazgo para la investigación, la innovación y el emprendimiento, con influencia en un marco de la transversalidad ambiental que le permite desempeñarse de manera exitosa en el mercado laboral; con un sentido de humanismo, responsabilidad social y de respeto por los derechos humanos y contribuye a la sociedad generando soluciones a las problemáticas de su entorno, favoreciendo el desarrollo sostenible.
Competencias Generales
Preparar a los graduados para ingresar a la práctica profesional de la ingeniería:
Para identificar, formular y resolver problemas complejos de ingeniería mediante la aplicación de principios de ingeniería, ciencia y matemáticas.
Capacidad de aplicar el diseño de ingeniería para producir soluciones que satisfagan las necesidades especificadas teniendo en cuenta la salud, la seguridad y el bienestar públicos, así como los factores globales, culturales, sociales, ambientales y económicos.
Capacidad de comunicarse de manera efectiva con una variedad de audiencias.
Para reconocer las responsabilidades éticas y profesionales en situaciones de ingeniería y emitir juicios informados, que deben considerar el impacto de las soluciones de ingeniería en contextos globales, económicos, ambientales y sociales.
Capacidad de funcionar eficazmente en un equipo cuyos miembros juntos proporcionan liderazgo, crean un entorno colaborativo e inclusivo, establecen metas, planifican tareas y cumplen objetivos.
Para desarrollar y llevar a cabo la experimentación adecuada, analizar e interpretar datos, y utilizar el juicio de ingeniería para sacar conclusiones.
Mercado Laboral
El ingeniero en desarrollo sostenible puede desempeñarse profesionalmente en Dependencias Públicas y Dependencias Gubernamentales en los Diversos Ámbitos de Gobierno:
Municipal: Dirección de Medio Ambiente
Dirección de Desarrollo Urbano y Ecología
Dirección de Servicios Públicos
Dirección de Obras Públicas
Dirección de Planeación y Desarrollo
Unidad de Gestión Ambiental
Departamento de Recursos Naturales y Protección Ambiental
Oficina Municipal de Sostenibilidad
Dirección de Educación y Cultura Ambiental
Unidad de Emergencia y Protección Civil
Secretaría del Medio Ambiente
Dirección de Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible
Dirección de Medio Ambiente y Protección Civil.
En estas dependencias, los ingenieros en desarrollo sostenible pueden trabajar en
Gestión de residuos y recolección
Conservación y protección de áreas verdes
Educación ambiental y conciencia ciudadana
Planificación y desarrollo urbano sostenible
Gestión de recursos hídricos y energéticos
Monitoreo y evaluación de impacto ambiental
Desarrollo de proyectos de infraestructura sostenible.
Estatal:
Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales
Secretaría de Desarrollo Urbano y Ecología
Comisión Estatal de Aguas; Comisión Estatal de Energía
Instituto Estatal de Ecología; Dirección General de Protección Civil
Secretaría de Desarrollo Sostenible; Instituto Estatal de Investigación y Desarrollo Sostenible
Comisión Estatal de Biodiversidad
Dirección General de Gestión Ambiental
Secretaría del Medio Ambiente; Secretaría de Medio Ambiente y Desarrollo Territorial
Secretaría de Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible
Secretaría de Medio Ambiente y Ordenamiento Territorial
Secretaría de Medio Ambiente y Ecología. En estas dependencias, los ingenieros en desarrollo sostenible pueden trabajar en: Políticas públicas y regulación ambiental; Gestión de recursos naturales; Desarrollo de proyectos de infraestructura sostenible; Educación y conciencia ambiental; Monitoreo y evaluación de impacto ambiental; Investigación y desarrollo sostenible; Gestión de riesgos y emergencias ambientales.
Federal:
Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT
Secretaría de Energía (SENER)
Comisión Nacional del Agua (CONAGUA)
Comisión Nacional de Energía (CENACE)
Instituto Nacional de Ecología y Cambio Climático (INECC);
Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad (CONABIO); Procuraduría Federal de Protección al Ambiente (PROFEPA)
Comisión Federal de Mejora Regulatoria (COFEMER)
Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias (INIFAP)
Centro Mario Molina para Estudios Estratégicos sobre Energía y Medio Ambiente (CMM). En estas dependencias, los ingenieros en desarrollo sostenible pueden trabajar en: Políticas públicas y regulación ambiental; Gestión de recursos naturales; Desarrollo de proyectos de infraestructura sostenible; Investigación y desarrollo sostenible; Educación y conciencia ambiental; Monitoreo y evaluación de impacto ambiental; Gestión de riesgos y emergencias ambientales.
Empresas tecnológicas 1. Desarrollo de software y aplicaciones para la sostenibilidad. 2. Tecnologías de la información y comunicación para la sostenibilidad 3. Empresas de Internet de las cosas (IoT) para la sostenibilidad. Otras empresas:
1. Empresas de certificación y etiquetado de productos sostenibles. 2.Organizaciones no gubernamentales (ONG) con enfoque en sostenibilidad. 3.Fundaciones y asociaciones para la promoción de la sostenibilidad. 4. Sociedades Cooperativas con enfoque de sostenibilidad. Algunas empresas específicas que pueden emplear a ingenieros en desarrollo sostenible son: Siemens; General Electric; Vestas; SunPower; Tesla; Patagonia; Interface; Unilever; IKEA, Hyundai. En estas empresas, los ingenieros en desarrollo sostenible pueden trabajar en: Diseño y desarrollo de productos y servicios sostenibles; Evaluación y mitigación de impacto ambiental; Desarrollo de estrategias de sostenibilidad; Implementación de sistemas de gestión ambiental; Investigación y desarrollo de tecnologías sostenibles; Educación y conciencia sobre sostenibilidad.
Programa de estudios
I Semestre
Álgebra Lineal
Cálculo Diferencial
Inglés Inicial
Introducción a la Ingeniería
Programación para Ingenieros
Química
Ciencias Ambientales y Ecología
Introducción a los Sistemas de Información Geográfica
Hábilita – Emocional
II Semestre
Cálculo Integral
Física Aplicada
Inglés Medio
Probabilidad y Estadística
Análisis Espacial y Toma de Decisiones
Edafología
Medio Ambiente y Cambio Climático
Química Ambiental
Hábilita – Comunicativa
III Semestre
Cálculo Vectorial
Electricidad y Magnetismo
Estadística Aplicada
Inglés Avanzado
Mecánica Vectorial
Termodinámica
Cartografía Digital y Percepción
Mecánica de Fluidos
Hábilita – Conciencia Social
IV Semestre
Ecuaciones Diferenciales
Inglés Técnico
Investigación de Operaciones
Sistemas de la Tierra
Energías Renovables y Geotecnologías
Estudios Migratorios y Culturales
Gestión de Recursos Naturales con Sistemas de Información Geográfica
Hábilita – Inteligencia Contextual
Electiva Disciplinar/Profesional I
V Semestre
Ingeniería Económica
Métodos Numéricos
Análisis Territorial y Desarrollo Sostenible
Hidráulica e Hidrología
Modelado Espacial para el Cambio Climático y Riesgos
Perspectiva de Género y la Diversidad
Hábilita – Responsabilidad Social
Electiva Disciplinar/Profesional II
Análisis y Diseño de Proyectos de Ingeniería
VI Semestre
Geohidrología
Gestión Sostenible del Riesgo y la Adaptación
Gestión Urbana y Ordenamiento Territorial con Sistemas de Información Geográfica
Legislación y Políticas Públicas
Monitoreo y Evaluación de la Calidad Ambiental
Técnicas de Análisis Económico-Regional
Tecnologías Emergentes en Energías Renovables
Electiva Disciplinar/Profesional III
Evaluación de Proyectos de Ingeniería
VII Semestre
Certificación y Normalización en Energías Renovables
Evaluación de Impacto Ambiental
Hidrología Aplicada
Movilidad y Transporte Sostenible
Remediación de Sitios Contaminados
Tecnologías y Sistemas de Tratamiento de Aguas Residuales
Electiva Disciplinar/Profesional IV
Servicio Social
Métodos de Investigación
VIII Semestre
Análisis de Ciclo de Vida
Conservación y Restauración Ecológica
Gestión de Residuos y Economía Circular
Gestión Integral de Recursos Hídricos
Gestión y Planificación del Territorio
Sostenibilidad Energética
Prácticas Pre-Profesionales I
Seminario de Investigación
IX Semestre
Gestión de Riesgos y Emergencias en Sistemas Hidráulicos
Ordenamiento Territorial y Ecológico
Participación Ciudadana y Gobernanza
Sistemas Energéticos Híbridos y Renovables
Prácticas Pre-Profesionales II
Investigación Aplicada
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