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Coordinación de Carrera

OBJETIVO GENERAL DEL ÁREA:

Administrar el plan y programas de estudio de la carrera, el proceso de enseñanza aprendizaje, la evaluación curricular, la conformación y desarrollo de una planta docente de calidad, planeación de los periodos lectivos, su evaluación y retroalimentación, así como las actividades relacionadas o que se desprendan de este puesto.

FUNCIONES Y/O ATRIBUCIONES DEL ÁREA:

  • Cumplir y hacer cumplir el Estatuto Orgánico de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, de la Facultad y la reglamentación que derive de ellos, así como de los acuerdos y decisiones que emanen del Consejo Técnico, coordinando las acciones acordadas para cumplir los acuerdos emanados de la universidad y el consejo técnico que impactarán en beneficio del funcionamiento de la Facultad de Ingeniería Tampico
  • Planear el desarrollo y crecimiento académico de la carrera, estableciendo como un objetivo cumplir con los requerimientos con el sector productivo y la sociedad para que los egresados cumplan con los conocimientos y las habilidades necesarias en beneficio de dichos sectores, cumpliendo con funciones y acciones que deben desempeñar nuestros egresados
  • Elaborar la programación de clases, horarios y períodos de evaluación de cada ciclo escolar, de acuerdo con los objetivos establecidos en el plan de desarrollo y el programa educativo, se debe seleccionar los docentes de acuerdo con el perfil requerido con la finalidad de cumplir con los atributos de egreso necesarios establecidos que impactan en cada materia y en el plan de desarrollo
  • Elaborar un plan de trabajo para lograr la acreditación de la calidad del programa ante las instancias y organismos correspondientes, en coordinación con el departamento de desarrollo institucional identificar las acciones necesarias que permitan al programa educativo apegarse a los requerimientos del órgano acreditador correspondiente, de tal forma que se lleven a cabo las actividades necesarias para lograr dicha acreditación, estableciendo un programa de trabajo en el que se indiquen responsables y funciones de cada uno de ellos
  • Fomentar el desarrollo profesional y promover su formación docente, a través de un programa de capacitación permanente, de acuerdo con la secretaria académica y el Centro Institucional de Capacitación UAT (CIC), se elabora un plan de capacitación para los docentes, con la finalidad de actualización en las nuevas prácticas académicas
  • Implementar acciones de evaluación, actualización y desarrollo curricular de los planes y programas de estudio de la carrera que coordina, efectuando una constante comunicación con el sector productivo con los empresarios a través de un seguimiento de egresados que permitan identificar las necesidades de cambio al programa educativo
  • Fomentar el desarrollo integral del estudiante a través de los programas de tutorías, asesoría académica, apoyo psicopedagógico, becas y apoyos, seguro facultativo, movilidad académica y actividades extracurriculares, para garantizar la permanencia académica y culmine satisfactoriamente su carrera profesional, estas actividades se llevan a cabo en coordinación
  • Presentar semestralmente los informes estadísticos y de las actividades realizadas por su departamento, a su superior, utilizando las herramientas estadísticas generando los indicadores, necesarios que define la secretaria académica, para generar estrategias llevando a cabo los objetivos establecidos
  • Las demás actividades que asigne el superior, de acuerdo con la naturaleza de su función.
  • Promover y fortalecer las acciones de vinculación y alianzas estratégicas con otras dependencias de educación superior, con el propósito de difundir las actividades académicas de la Facultad y dar seguimiento a los convenios de colaboración interinstitucional vigentes, en coordinación con el departamento de vinculación se realizan los convenios específicos que permitan vincularse con otras universidades o instituciones de educación superior con los beneficios que esto acarrea el programa educativo, proyectos con cuerpos académicos, intercambios de docentes, doble titulación

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